NUEVO CURSO, 2013-2014

Sí, parece mentira, ya estamos aquí otra vez. ¿Aquí, dentro del blog? Tal vez sí, en cierto modo.
Me gustaría que mis alumnas y mis alumnos encontraran en este blog de aula varias cosas: materiales con los que estudiar, informarse, hacer actividades, curiosear, aprender a aprender... y ¿por qué no?, un poco de afecto por parte de quien lo ha creado y sigue haciéndolo.
En cualquier caso, en esta primera comunicación: feliz curso a todas y a todos.

HASTA SEPTIEMBRE

Otro curso más terminado. Y son 25. Quedan algunos más y espero disfrutarlos en compañía de mis alumnos y alumnas. A pesar de las dificultades. A pesar de los obstáculos. A pesar de las zancadillas de los poderosos y las poderosas (de los de distinto rango, las de aquí y los de allí). Disfrutar aprendiendo y compartiendo.
Otro curso ha terminado, pero no el tiempo de lectura, de escritura, de reflexión, de aprendizaje y de relajación, que también es necesaria.
A quien se asome a este blog durante el verano, le deseo unas felices vacaciones.

http://www.sabinaeditorial.com/index.htm

NUEVA PUBLICACIÓN

He decidido publicar de otra manera: pongo a disposición de los lectores y de las lectoras un nuevo texto de teatro juvenil: Veinte monólogos estudiantiles y un diálogo inesperado.
Creo que viene bien para las alumnas y los alumnos de 4º ya que estamos desarollando ahora nuestro taller de escritura teatral. Lo podéis ver a través del siguiente enlace a mi blog de teatro:

http://www.teatrojuvenilmaxidediego.blogspot.com.es/p/textos.html

NOTICIAS SOBRE NUESTRO TRABAJO

Acabar con el hambre es un deber político

06 abr 2013

Coordinadora de ONG para el Desarrollo (Congde)

http://blogs.publico.es/dominiopublico/6777/acabar-con-el-hambre-es-un-deber-politico/

DENUNCIA

Aunque no es el objetivo de este blog, no puedo dejar de utilizarlo para denunciar una situación muy grave que está ocurriendo en el IES Carlos III.
El equipo directivo, con el apoyo del consejo escolar, ha decidido no aceptar las peticiones económicas del departamento de orientación para la adquisición de libros para la formación permanente del profesorado.
Dicha formación es un derecho y una obligación según la Ley Orgánica de Educación (LOE), artículos 1,2, 91 y 102.
Al aprobar el presupuesto, el consejo escolar ha invadido competencias del departamento, ya que es este el que debe decidir sobre sus necesidades.
En una decisión sin precedentes para mí en los 25 años de docencia, tampoco ha autorizado un gasto para material de aula (diccionarios y atlas).
El argumento para el rechazo de lo solicitado me parece inconsistente: que los gastos de los departamentos vayan en beneficio de los alumnos y de las alumnas. ¿Es que la formación del profesorado no proporciona ese beneficio? Tener que defender esto, a estas alturas, provoca un cansancio cuyas consecuencias son difíciles de sopesar en este momento.

NOTICIAS SOBRE NUESTRO TRABAJO

Del cacao al chocolate: las mujeres olvidadas de las multinacionales

Un informe de Oxfam denuncia las condiciones de "desigualdad", "trato injusto" y "abandono" que sufren las trabajadoras de la cadena de suministro de este fruto que abastecen a grandes empresas como Nestlé, Mondelez y Mars

Que otro mundo es posible lo hemos analizado en clase en varias ocasiones. Ahora nos fijaremos un poco más, con motivo del día 8 de marzo, en que la desigualdad de las mujeres también debe cambiar, urgentemente. Leamos este artículo.

http://www.publico.es/451680/del-cacao-al-chocolate-las-mujeres-olvidadas-de-las-multinacionales

TUTORÍA

Más últil para 4º, tal vez también pueda interesar este enlace a mis alumnos y alumnas de 3º. Se trata de un cuaderno informativo en el que aparecen las salidas después de la titulación en secundaria.

http://www.madrid.org/edupubli/cgi-bin/WPUB_BD.exe?ACCION=RecogerPDF&CDDEPTNO=09&CDTEXP=PU&CDAEXP=2012&CDNEXP=115&CDDIGITO=4&CDESTADO=3&NMORDEN=2