¿Vamos a verla?
http://cdn.mcu.es/espectaculo/1941-bodas-de-sangre/
Creado para el trabajo de las clases de diversificación en el IES Carlos III (Madrid)
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sábado, 14 de diciembre de 2013
viernes, 18 de octubre de 2013
domingo, 13 de octubre de 2013
NOTICIAS SOBRE NUESTRO TRABAJO
El Consejo de Europa cree que los recortes del Gobierno degradan los derechos humanos
El Consejo de Europa alerta de que los recortes sociales, en sanidad y
educación, han conducido a España a un "preocupante incremento de la
pobreza"
Un informe recuerda que España tenía sanidad universal hasta 2012 y lamenta el impacto negativo de las medidas del ministerio de Ana Mato
La institución europea vuelve a exigir la identificación de los antidisturbios y rechaza el "excesivo uso de la fuerza" en las manifestaciones contra la austeridad
http://www.eldiario.es/sociedad/Estrasburgo-advierte-Gobierno-degradacion-provocada_0_184081956.html
Un informe recuerda que España tenía sanidad universal hasta 2012 y lamenta el impacto negativo de las medidas del ministerio de Ana Mato
La institución europea vuelve a exigir la identificación de los antidisturbios y rechaza el "excesivo uso de la fuerza" en las manifestaciones contra la austeridad
http://www.eldiario.es/sociedad/Estrasburgo-advierte-Gobierno-degradacion-provocada_0_184081956.html
jueves, 3 de octubre de 2013
NOTICIAS SOBRE NUESTRO TRABAJO
Antropólogos identifican los restos de cuatro españoles víctimas de la dictadura argentina
http://www.rtve.es/alacarta/videos/telediario/antropologos-identifican-restos-cuatro-espanoles-victimas-dictadura-argentina/2044730/NOTICIAS SOBRE NUESTRO TRABAJO
Una de cada ocho personas sufre hambre crónica en el mundo, según la FAO
http://www.eldiario.es/politica/personas-sufre-hambre-cronica-FAO_0_181282128.htmlNOTICIAS SOBRE NUESTRO TRABAJO
España, en la zona caliente
El Mediterráneo es uno de los mares más afectados por su situación geográfica
Los ecologistas denuncian que el freno a las renovables repercute en las emisiones
martes, 10 de septiembre de 2013
NOTICIAS SOBRE NUESTRO TRABAJO
La economía, el capitalismo y la guerra
http://blogs.publico.es/juantorres/2013/09/05/la-economia-el-capitalismo-y-la-guerra/
Juan Torres López
Juan Torres López es Catedrático de Economía Aplicada de la Universidad de Sevilla. Autor de numerosos libros y trabajos científicos entre los que destacan últimamente Los amos del mundo. Las armas del terrorismo financiero y Lo que debes saber para que no te roben la pensión, escrito junto a Vicenç Navarro, y la última edición de Economía Política, un conocido manual de introducción a la economía. Su web es Ganas de Escribir.NUEVO CURSO, 2013-2014
Sí, parece mentira, ya estamos aquí otra vez. ¿Aquí, dentro del blog? Tal vez sí, en cierto modo.
Me gustaría que mis alumnas y mis alumnos encontraran en este blog de aula varias cosas: materiales con los que estudiar, informarse, hacer actividades, curiosear, aprender a aprender... y ¿por qué no?, un poco de afecto por parte de quien lo ha creado y sigue haciéndolo.
En cualquier caso, en esta primera comunicación: feliz curso a todas y a todos.
Me gustaría que mis alumnas y mis alumnos encontraran en este blog de aula varias cosas: materiales con los que estudiar, informarse, hacer actividades, curiosear, aprender a aprender... y ¿por qué no?, un poco de afecto por parte de quien lo ha creado y sigue haciéndolo.
En cualquier caso, en esta primera comunicación: feliz curso a todas y a todos.
miércoles, 3 de julio de 2013
HASTA SEPTIEMBRE
Otro curso más terminado. Y son 25. Quedan algunos más y espero disfrutarlos en compañía de mis alumnos y alumnas. A pesar de las dificultades. A pesar de los obstáculos. A pesar de las zancadillas de los poderosos y las poderosas (de los de distinto rango, las de aquí y los de allí). Disfrutar aprendiendo y compartiendo.
Otro curso ha terminado, pero no el tiempo de lectura, de escritura, de reflexión, de aprendizaje y de relajación, que también es necesaria.
A quien se asome a este blog durante el verano, le deseo unas felices vacaciones.
Otro curso ha terminado, pero no el tiempo de lectura, de escritura, de reflexión, de aprendizaje y de relajación, que también es necesaria.
A quien se asome a este blog durante el verano, le deseo unas felices vacaciones.
domingo, 12 de mayo de 2013
NUEVA PUBLICACIÓN
He decidido publicar de otra manera: pongo a disposición de los lectores y de las lectoras un nuevo texto de teatro juvenil: Veinte monólogos estudiantiles y un diálogo inesperado.
Creo que viene bien para las alumnas y los alumnos de 4º ya que estamos desarollando ahora nuestro taller de escritura teatral. Lo podéis ver a través del siguiente enlace a mi blog de teatro:
http://www.teatrojuvenilmaxidediego.blogspot.com.es/p/textos.html
Creo que viene bien para las alumnas y los alumnos de 4º ya que estamos desarollando ahora nuestro taller de escritura teatral. Lo podéis ver a través del siguiente enlace a mi blog de teatro:
http://www.teatrojuvenilmaxidediego.blogspot.com.es/p/textos.html
sábado, 6 de abril de 2013
NOTICIAS SOBRE NUESTRO TRABAJO
Acabar con el hambre es un deber político
06 abr 2013
http://blogs.publico.es/dominiopublico/6777/acabar-con-el-hambre-es-un-deber-politico/
DENUNCIA
Aunque no es el objetivo de este blog, no puedo dejar de utilizarlo para denunciar una situación muy grave que está ocurriendo en el IES Carlos III.
El equipo directivo, con el apoyo del consejo escolar, ha decidido no aceptar las peticiones económicas del departamento de orientación para la adquisición de libros para la formación permanente del profesorado.
Dicha formación es un derecho y una obligación según la Ley Orgánica de Educación (LOE), artículos 1,2, 91 y 102.
Al aprobar el presupuesto, el consejo escolar ha invadido competencias del departamento, ya que es este el que debe decidir sobre sus necesidades.
En una decisión sin precedentes para mí en los 25 años de docencia, tampoco ha autorizado un gasto para material de aula (diccionarios y atlas).
El argumento para el rechazo de lo solicitado me parece inconsistente: que los gastos de los departamentos vayan en beneficio de los alumnos y de las alumnas. ¿Es que la formación del profesorado no proporciona ese beneficio? Tener que defender esto, a estas alturas, provoca un cansancio cuyas consecuencias son difíciles de sopesar en este momento.
El equipo directivo, con el apoyo del consejo escolar, ha decidido no aceptar las peticiones económicas del departamento de orientación para la adquisición de libros para la formación permanente del profesorado.
Dicha formación es un derecho y una obligación según la Ley Orgánica de Educación (LOE), artículos 1,2, 91 y 102.
Al aprobar el presupuesto, el consejo escolar ha invadido competencias del departamento, ya que es este el que debe decidir sobre sus necesidades.
En una decisión sin precedentes para mí en los 25 años de docencia, tampoco ha autorizado un gasto para material de aula (diccionarios y atlas).
El argumento para el rechazo de lo solicitado me parece inconsistente: que los gastos de los departamentos vayan en beneficio de los alumnos y de las alumnas. ¿Es que la formación del profesorado no proporciona ese beneficio? Tener que defender esto, a estas alturas, provoca un cansancio cuyas consecuencias son difíciles de sopesar en este momento.
miércoles, 6 de marzo de 2013
NOTICIAS SOBRE NUESTRO TRABAJO
Del cacao al chocolate: las mujeres olvidadas de las multinacionales
Un informe de Oxfam denuncia las condiciones de "desigualdad", "trato injusto" y "abandono" que sufren las trabajadoras de la cadena de suministro de este fruto que abastecen a grandes empresas como Nestlé, Mondelez y Mars
Que otro mundo es posible lo hemos analizado en clase en varias ocasiones. Ahora nos fijaremos un poco más, con motivo del día 8 de marzo, en que la desigualdad de las mujeres también debe cambiar, urgentemente. Leamos este artículo.
http://www.publico.es/451680/del-cacao-al-chocolate-las-mujeres-olvidadas-de-las-multinacionales
lunes, 4 de marzo de 2013
TUTORÍA
Más últil para 4º, tal vez también pueda interesar este enlace a mis alumnos y alumnas de 3º. Se trata de un cuaderno informativo en el que aparecen las salidas después de la titulación en secundaria.
http://www.madrid.org/edupubli/cgi-bin/WPUB_BD.exe?ACCION=RecogerPDF&CDDEPTNO=09&CDTEXP=PU&CDAEXP=2012&CDNEXP=115&CDDIGITO=4&CDESTADO=3&NMORDEN=2
http://www.madrid.org/edupubli/cgi-bin/WPUB_BD.exe?ACCION=RecogerPDF&CDDEPTNO=09&CDTEXP=PU&CDAEXP=2012&CDNEXP=115&CDDIGITO=4&CDESTADO=3&NMORDEN=2
miércoles, 27 de febrero de 2013
TUTORÍA
Dejo aquí un enlace con mucha información sobre técnicas de estudio. Puede sernos útil si nos lo tomamos en serio. Posiblemente lo veamos en clase.
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/aprender_estudiar/index2.html
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEducativos/mem2006/aprender_estudiar/index2.html
viernes, 8 de febrero de 2013
HISTORIA EN 4º
En la página de historia de 3º, YO NACÍ EN EL MEDITERRÁNEO, he situado unos enlaces a vídeos y documentales históricos. Podéis buscar los correspondientes a las épocas que estamos estudiando para repasar los contenidos de la unidad.
martes, 5 de febrero de 2013
NOTICIAS SOBRE NUESTRO TRABAJO
No era el último neandertal
Nuevas dataciones anticipan 10.000 años el fin de la especie en el sur de la península Ibérica
Se reabre la polémica sobre su convivencia con el 'sapiens'
miércoles, 23 de enero de 2013
RECOMENDACIÓN TEATRAL
Para facilitar vuestra decisión de ir a ver esta obra de la que hemos hablado en clase, aquí os dejo el enlace del Centro Dramático Nacional. Animaos a verla, vale la pena.
http://cdn.mcu.es/espectaculo/yerma/
http://cdn.mcu.es/espectaculo/yerma/
sábado, 19 de enero de 2013
NOTICIAS SOBRE NUESTRO TRABAJO (4º)
Esta noticia tiene que ver con algunos contenidos de la 1ª evaluación y con las exposiciones de los trabajos de investigación que estamos viendo en clase.
Incluyo también aquí los contenidos del programa de diversificación con los que está relacionada la información y el enlace a la ley actual que regula dichos contenidos, por si es de interés de alguien.
Bloque 4. Transformaciones y desquilibrios en el mundo actual
- Interdependencia y globalización. Desarrollo y subdesarrollo. Rasgos tenerales del mundo desarrollado. Los indicadores del desarrollo. Rasgos generales y diversidad del mundo subdesarrollado.
- Políticas de cooperación y solidaridad. Las grandes áreas geopolíticias, geoeconómicas y culturales del mundo.
- Tendencias y consecuencias de los desplazamientos de población en el mundo acutal.
- Riesgos y problemas medioambientales. Medidas correctorasy políticas de sostenibilidaad. La política medioambiental y los espacios naturales protegidos de la Comunidad de Madrid.
http://www.madrid.org/dat_capital/novedades/pdf/orden_diversificacion_secundaria_0708.pdf
Los ingresos de los cien más ricos del mundo acabarían cuatro veces con la pobreza
El 1% de las personas más pudientes del planeta han incrementado sus ganancias en un 60% en los últimos 20 años y la crisis financiera no ha hecho más que acelerar esta tendencia
http://www.publico.es/449164/los-ingresos-de-los-cien-mas-ricos-del-mundo-acabarian-cuatro-veces-con-la-pobrezaPancarta de uno de los manifestantes que se concentraron el pasado enero a las afueras del Foro Económico de Davos
Incluyo también aquí los contenidos del programa de diversificación con los que está relacionada la información y el enlace a la ley actual que regula dichos contenidos, por si es de interés de alguien.
Bloque 4. Transformaciones y desquilibrios en el mundo actual
- Interdependencia y globalización. Desarrollo y subdesarrollo. Rasgos tenerales del mundo desarrollado. Los indicadores del desarrollo. Rasgos generales y diversidad del mundo subdesarrollado.
- Políticas de cooperación y solidaridad. Las grandes áreas geopolíticias, geoeconómicas y culturales del mundo.
- Tendencias y consecuencias de los desplazamientos de población en el mundo acutal.
- Riesgos y problemas medioambientales. Medidas correctorasy políticas de sostenibilidaad. La política medioambiental y los espacios naturales protegidos de la Comunidad de Madrid.
http://www.madrid.org/dat_capital/novedades/pdf/orden_diversificacion_secundaria_0708.pdf
miércoles, 9 de enero de 2013
NOTICIAS SOBRE NUESTRO TRABAJO (4º)
En el siguiente artículo de opinión, Federico Mayor Zaragoza, presidente de la Comisión Internacional contra la Pena de Muerte, nos recuerda contenidos estudiados en la primera evaluación y los conecta con otros que estamos estudiando en clase en estos momentos. De una de las civilizaciones que encontraron los españoles en el época de los descubrimientos de los siglos XV y XVI a las consecuencias del proceso globalizador actual.
Reflexionaremos sobre este artículo a través de algunas preguntas.
http://elpais.com/elpais/2012/12/04/opinion/1354649855_335900.html
Reflexionaremos sobre este artículo a través de algunas preguntas.
http://elpais.com/elpais/2012/12/04/opinion/1354649855_335900.html
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